RBE: Rede de Bibliotecas Escolares

Uma biblioteca escolar não é um depósito de livros

O modelo da rede assenta na figura do professor bibliotecário, docente com formação específica e horário atribuído, que articula a biblioteca com o currículo. Sem essa função, o espaço existe mas não cumpre o que o programa define.

Como se chega a professor bibliotecário

É um procedimento de selecção interno, aberto a docentes do quadro com formação na área ou experiência reconhecida, com mandato plurianual. Não é uma acumulação de horas soltas: implica redução da componente lectiva.

A rede articula-se com o Plano Nacional de Leitura e com as bibliotecas municipais, e produz referenciais de aprendizagem em literacia da informação e dos média.

Acompanha o trabalho internacional da IFLA, que publica orientações para bibliotecas escolares.

Cada biblioteca elabora e publica o seu plano anual de actividades e um relatório de auto-avaliação, com indicadores comuns definidos pela rede, o que permite comparar e acompanhar a evolução do conjunto.